| 社会工作者考试初级社会工作者每日一练（2018/9/25） |
| 第1题：社会工作者小吴最近要筹划一个施暴者矫治小组，在设计小组活动时，他需要考虑( )的因素。
A.治疗性 B.组员的情绪和行为特点 C.自愿性与自助性 D.适合性与可行性 E.组员的性别与年龄 |
| 【多选题】： |
| 第2题：学校社会工作者为刚入学的外来务工人员子女提供服务，服务内容包括讲授人际交往技巧，协助他们与其他同学建立伙伴关系。促进他们成为班级的一员；辅导学业和培养兴趣，帮助他们建立自信，获得同学的认可。该服务直接满足了外来务工人员子女的需要有（ ）。 A.生理需要 B.安全需要 C.爱与归属需要 D.尊重需要 E.自我实现需要 |
| 【多选题】： |
| 第3题：家庭社会工作的基本特征包括( )。
A.主要是在辅导室中进行 B.针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预 C.协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素 D.为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助 E.以整个家庭的收人情况作为关注的焦点 |
| 【多选题】： |
| 第4题：某社会工作服务机构为在本市居住不满三年的家庭提供服务，机构社会工作者一方面提供就业辅导服务，增强他们的就业能力；另一方面，开展社区教育等服务，建立社区支持网络。上述服务体现出社会工作对服务对象的作用是( )。(2015)
A.构建社会资本 B.维持社会秩序 C.促进人与社会环境相适应 D.促进社会和谐 |
| 【单选题】： |
| 第5题：王女士觉得儿子小强学习不用心，作业拖沓，时常责骂他，希望他养成良好的学习习惯，可是小强的学习表现没有任何改观，王女士越来越担心小强的学习，每天看着他做功课，小强对母亲的做法十分抵触，母子间常有言语冲突。针对上述情况，社会工作者应运用家庭系统理论中的（ ）这一核心观加以分析。 A.家庭作为一个整体大于各部分之和 B.家庭成员的行为遵循循环影响的原则 C.家庭需要维持动态平衡 D.家庭成员之间互相依赖和影响 |
| 【单选题】： |
| 第6题：社会工作者小黄具有多年的青少年司法社会工作经验，对这个群体的需求和问题有着深入的了解，在民政部组织的青少年司法政策制定会议上，他提出了自己的见解和建议，对该政策的制定起到了重要作用，在这里小黄扮演的角色是( )。
A.政策倡导者 B.政策实施者 C.政策研究者 D.政策发布者 |
| 【单选题】： |
| 第7题：随着信息化建设的快速发展，大众传媒对青少年的影响越来越大，其主要表现有（ ）。 A.可以增强青少年的固有观念和行为 B.可以通过重复传播来改善青少年的行为 C.可以使青少年改变其原有的立场 D.可以使青少年遵守行为规范 E.可以提供信息引导青少年的行为 |
| 【多选题】： |
| 第8题：张女士因遭遇许多家庭问题向社会工作者小李求助，她说，公婆不喜欢她，丈夫赌博不管孩子，上初中的儿子既叛逆成绩又差，家庭收入不高，住房紧张，她简直不知道怎样活下去。小李打算采用家庭干预的聚焦技巧对张女士提问，合适的问法为( )。
A.“听起来你遇到了许多不开心的事，是吗?” B.“你真的觉得不知道怎么活下去了吗?” C.“在你刚才说的这些问题里，对你最重要的是什么?” D.“你希望我帮你一起分析和解决这些问题，是吗?” |
| 【单选题】： |
| 第9题：在社区矫正工作中，矫正社会工作者要对缓刑、假释和监外执行人员实施监督管理，要求他们做到( )。
A.不准随意与人沟通 B.服从司法行政机关、社区矫正机构的命令 C.保持良好品行，不得与品行不端者来往 D.接受矫正社会工作者辅导 E.及时汇报工作、生活和居住状况，不经批准不得离开居住地 |
| 【多选题】： |
| 第10题：小丽结婚以后，难以平衡自己与婆婆和娘家母亲的亲属关系，于是找到了社会工作者老李。你如果是老李，应该引导小丽( )。
A.放弃对自己娘家的私心，全力照顾婆婆 B.记住父母的养育之恩，全力照顾娘家人 C.认识到婆家和娘家都要平等对待 D.远离婆家和娘家、 |
| 【单选题】： |