| 社会工作者考试中级社会工作者每日一练（2018/10/29） |
| 第1题：假如你在某一青少年福利机构实习，该机构专门服务于有偏差行为的青少年。机构督导希望你能够设计一个小组工作服务方案，为10名有逃学、撒谎、偷窃等行为的青少年提供服务。
问题：请针对这一情况，拟订一份小组工作服务方案。 |
| 【分析题】： |
| 第2题：根据埃里克森对于人类发展阶段的分析，成年早期阶段面临的主要冲突是( )。
A.亲密还是孤独 B.勤奋还是自卑 C.主动还是内疚 D.同一还是混乱 |
| 【单选题】： |
| 第3题：发动社区内的不同人士和团体广泛参与，通过参与过程使他们达到自助和互助的目标，改善社区关系，增加社区归属感，被称为( )。
A.社会行动 B.社区照顾 C.地区发展 D.社会计划 |
| 【单选题】： |
| 第4题：以下说法正确的是( )。
A.16岁的小王，可以参加城乡居民养老保险 B.小李19岁，大一学生，可以参加城乡居民养老保险 C.王先生，34岁，国家公务员，可以参加城乡居民养老保险 D.吴女士，32岁，失业在家，可以参加城乡居民养老保险 |
| 【单选题】： |
| 第5题：晓东是某市重点中学初中三年级学生。为了能升入重点高中，晓东的父母花了很多钱，才将他从原来就读的普通中学转入该重点中学。在原学校一直名列前茅的晓东，现在学习压力很大，尽管他仍然学习勤奋，但成绩却徘徊在中等偏下的水平，一遇到考试就十分紧张，经常吃不好、睡不好，考试时惟恐出现失误，对不起家长和老师。最近又表现出一些厌学情绪，另外，因为觉得自己家境不如其他同学，晓东总感觉自卑，不愿意跟同学交往，开始不时地旷课逃学。晓东的班主任老师请学校的社会工作者对晓东给予帮助。
【问题】 1．假如你是该学校的社会工作者，请运用社会工作的相关知识对晓东同学面临的困境进行分析。 2．针对晓东目前的困境，社会工作者可以采取什么样的介入策略? |
| 【分析题】： |
| 第6题：在一次对空难遇难者家属的危机干预中，社会工作者小高接待了78岁的沈妈妈，她唯一的儿子在这次空难中丧生，沈妈妈悲痛欲绝。此时，小高恰当的做法有（） A.了解沈妈妈面临的困难和问题 B.向沈妈妈介绍危机干预的内容 C.对沈妈妈的情绪进行安抚纾解 D.与沈妈妈讨论她的权利和责任 E.快速评估判断沈妈妈的处境风险 |
| 【多选题】： |
| 第7题：个案工作需要帮助服务对象协调适应社会环境，首先是要恢复个人或者家庭( )的社会功能。
A.处理困境的能力 B.运用周围环境资源的能力 C.与社会环境相适应的能力 D.解决问题和问题预防能力 E.与社会环境相互促进的能力 |
| 【多选题】： |
| 第8题：根据《军队离退休干部休养所暂行规定》，军队离退休干部移交地方后，负责安置管理的部门是（ ）。 A.人力资源社会保障部门 B.老干部管理部门 C.民政部门 D.组织部门 |
| 【单选题】： |
| 第9题：11[单选题] 初二学生小玲因父亲过世，母亲身体不好，决定退学打工，减轻母亲的负担。她请学校社会工作者小徐帮忙联系工作并请其保密。此时，小徐应采取的正确做法是（ ）。 A.将小玲的决定告知其母 B.答应小玲的保密要求 C.对小玲的想法提出批评 D.与小玲商讨适当的解决办法 |
| 【单选题】： |
| 第10题：根据《关于创新群众工作方法解决信访突出问题的意见》，预防和减少信访问题发生的措施不包括( )。
A.加大保障和改善民生力度 B.提高科学民主决策水平 C.坚持依法办事 D.完善信访机制，畅通信访渠道 |
| 【单选题】： |