| 社会工作者考试初级社会工作者每日一练（2018/11/28） |
| 第1题：针对某些社区矫正服务对象在求职过程中存在的自卑、人际沟通困难等问题，社会工作者设计了以“挺身而说”为主题的求职技巧训练小组活动，协助他们悦纳自己、提升自信。这种方法属于行为治疗中的（ ）。 A.模仿 B.放松训练 C.自我指导 D.敢于自表训练 |
| 【单选题】： |
| 第2题：下列企业捐赠动机中，属于“市场营销”的是( )。
A.赢得良好声誉 B.争取潜在客户 C.获得税费减免 D.获得员工认同 |
| 【单选题】： |
| 第3题：社会工作者小丽的服务对象老王，是一名刚刚退休的领导，由于不适应退休生活，情绪很不稳定，在和小丽会谈时也把这种不适应的情绪流露出来，让小丽突然想到了自己刚刚退休的母亲对自己也是这样说话的，小丽瞬间觉得反感老王。这是一种( )现象。
A.移情 B.反移情 C.心理防御 D.心理危机 |
| 【单选题】： |
| 第4题：社会政策具有社会目标与经济目标相协调的特征，具体体现在( )。
A.社会政策行动要兼顾公平与效率 B.通过社会政策行动可以解决社会问题，为经济发展营造良好的社会环境 C.当代社会政策可以与社会管理紧密地结合在一起，实现效用最大化 D.社会政策行动可以通过其合理的制度设计而兼顾社会发展和经济发展 E.经济目标高于社会目标，是社会目标的基础 |
| 【多选题】： |
| 第5题：社会工作者会见了一对夫妇和他们11岁的孩子。孩子在学校不敢与人交往，觉得自己太笨，别人不喜欢他。社会工作者在交谈中发现，夫妻俩平时很少与孩子沟通。丈夫认为妻子文化程度低，对妻子的想法常常不屑一顾，而妻子对此感到愤怒。每当夫妻争吵时，孩子总在一旁流泪。社会工作者依据结构式家庭治疗原理，评估了这个家庭的主要问题并提出了介入策略。其中最适当的分析是( )。
A.家庭亲子系统出现问题，需加强父母和孩子的沟通 B.夫妻互动出现问题，需加强夫妻的沟通与互动 C.夫妻系统出现问题，需阻隔孩子进入夫妻次系统 D.孩子出现偏差行为，需指导父母调整教育方式 |
| 【单选题】： |
| 第6题：当前复员退伍军人的需要聚焦在( )方面。
A.就学 B.就业 C.职业培训 D.建立相应社会关系 |
| 【单选题】： |
| 第7题：社会工作者小张针对社区内外来务工人员较多且大多数人工作忙碌无暇照管孩子的情况，在居委会支持下开办了“四点半学堂”，为下午放学后的儿童提供托管服务。下列“四点半学堂”的活动安排中，具有社会工作专业元素的有（ ）。 A.链接资源，策划相关学业的辅导活动 B.帮助家长照管孩子 C.为有需要的儿童举办素质教育活动 D.督促儿童完成作业 E.为家长提供家庭教育咨询辅导 |
| 【多选题】： |
| 第8题：社会工作者为了克服服务对象的恐惧，从服务对象担心忧虑程度最高的开始采取治疗，迫使服务对象直接面对最担心的处境，最终让服务对象对害怕的处境变得习以为常。这属于行为治疗模式的( )治疗技术。
A.系统脱敏 B.厌恶疗法 C.满灌疗法 D.放松练习 |
| 【单选题】： |
| 第9题：为有酗酒、赌博等行为的职工建立的小组是( )。
A.成长小组 B.支持小组 C.教育小组 D.治疗小组 |
| 【单选题】： |
| 第10题：社会工作者前往申请照顾服务的朱奶奶家探望和评估，虽然询问声大且清晰，但朱奶奶还是听不清。在这种情境下，社会工作者继续询问的技巧包括( )。
A.拿出表格让朱奶奶填写 B.说话时面向朱奶奶 C.询问时以手势配合 D.放慢语速，一字一句讲清楚 E.询问朱奶奶能否将电视机的音量调低一些 |
| 【多选题】： |