| 社会工作者考试中级社会工作者易错题（2019/1/3） |
| 第1题：对社会工作专业功能的论述，强调社会工作专业具有维持社会秩序的功能。你认为下列选项中，( )活动发挥了社会工作专业维持社会秩序的功能。
A.制止社会闲散人员骚扰居民正常生活 B.为受到丈夫虐待的妇女开展个案服务 C.为失业居民提供再就业训练 D.为刑满释放的社区居民提供回归社会训练 E.参与社区巡防队的巡逻值班 |
| 【多选题】： |
| 第2题：关于社会工作专业发展的说法，正确的是( )。
A.社会工作特别强调科学方法，从整合到细分是基本发展趋势 B.社会工作目标模式不断变化，从预防到救助是基本发展思路 C.社会工作领域不断拓展，环境保护也成为社会工作介入范围 D.社会工作专业自建立起，社区工作就是社会工作的专业方法 |
| 【单选题】： |
| 第3题：义务兵小宋是某军区即将退伍的军人，下列关于他在部队期问的医疗保险和退伍后的医疗保险的说法中，错误的是( )。
A.小宋在部队期间的退役医疗保险费用由国家支付 B.小宋在部队期间享受公费医疗待遇 C.小宋退役后，在部队积累的医疗保险费就转人相应的基本医疗保险 D.小宋在部队可以参加职工基本医疗保险 |
| 【单选题】： |
| 第4题：社会工作者小李设计了一个旨在提升无业青年自信心的小组，小组工作第四节开始，小李引导组员共同完成了“挑战北斗星”的游戏。 小李：“完成游戏那一刻，大家感觉如何？” 组员：“哇，太激动了，感觉像是心里一块大石头落地了。” 小李：“与最初相比，大家的想法有什么变化？” 组员：“刚开始我觉得不可能完成任务，担心椅子会受不了，等大家成功走完最后一张椅子，我才发现有些事情并不像想象的那么难，需要多去尝试。” 以上对话，一般出现在小组活动经验分享环节，其主要目的是（） A.引导组员讨论参加活动的收获，交流给自己的启发 B.引导组员彼此交流与合作，协助小组互助网络行成 C.引导组员形成稳定关系，促使小组进程有规律可循 D.引导组员间形成相互信任的氛围，增加小组凝聚力 |
| 【单选题】： |
| 第5题：王教授今年74岁，他原本是一位身体健康、开朗乐观的老先生，几年前从北京一所著名大学退休，过着平静安详的生活。不过，由于工作调动，王教授早年与妻子两地分居，对孩子的教育无法过问，两个儿子都在母亲的拉扯下长大，因而对父亲颇有怨言，父子关系一直不融洽。王教授妻子在世时，两个儿子经常回家探望。半年前，王教授由于外出与老朋友小聚，回到家时发现妻子面色苍白，气息微弱，急忙送往医院。尽管极力抢救，但由于错过了最佳时机，当两个儿子赶到时，其母亲已经离开人世。儿子们把责任归咎于父亲，不再探望老人。王教授自妻子去世后，断绝了与老朋友的来往，整日待在家中抽烟酗酒，还常常喃喃自语，认为老伴的死是自己造成的。现在的王教授骨瘦如柴，精神恍惚，沉浸在内疚与悲痛中无法自拔。王教授在北京还有一位妹妹和两个外甥，他们对王教授的现状非常担心。
假如你是一位社会工作者，被社区居委会主任安排负责王教授的工作。 【问题】 1．请说明家庭系统理论的含义是什么? 2．上述案例中，王教授面临的困境主要有哪些? 3．针对这些困境，社会工作者应采取哪些介入策略? |
| 【分析题】： |