| 社会工作者考试初级社会工作者每日一练（2019/3/13） |
| 第1题：某社会工作服务机构为了解青少年对“快乐阅读”项目的满意度，设计了份调查问卷。根据问卷设计原则，下列问题适合排在最后的是（） A.过去一个月，你参加过几次“快乐阅读”活动？（1）0次（2）1次（3）2次（4）3次〔5)4次以上 B.你对“快乐阅读”的活动安排满意吗？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意 C.你对“快乐阅读”活动有何建议？ D.通过参加“快乐阅读”活动，你的阅读兴趣有何变化？（1）提高（2）不变（3）降低 |
| 【单选题】： |
| 第2题：住房救助主要通过( )等方式实施；社会工作者需要协助申请人理解住房救助的政策，明了当地的救助标准，按照程序提出申请。
A.配租公共租赁房 B.发放住房租赁补贴 C.农村危房改造 D.冬日送暖送气 E.城市拆房建设 |
| 【多选题】： |
| 第3题：以下关于老年社会工作的叙述错误的是( )。
A.老年社会工作是运用老年学的相关知识，以老年人及相关人员和系统为工作对象而开展的服务 B.老年社会工作的目的是要协助老年人解决因为年老而带来的问题，维持良好的日常生活功能 C.老年社会工作的服务对象特指那些处境困难的老人 D.老年社会工作的重点是让老年人获得更好的社会支持，建立更好的社会网络和社会资源 |
| 【单选题】： |
| 第4题：在我国，儿童成长阶段通常包括( )。
A.襁褓期 B.婴儿阶段 C.幼儿阶段 D.学龄阶段 E.青少年阶段 |
| 【多选题】： |
| 第5题：如果职工面临职业或生活困扰，企业社会工作者应及时给予支持和鼓励，帮助他们分析面临的问题和困境，确认问题原因，协助他们发掘自身的潜力和资源，促使其更有效地解决问题，从无助和无能的状态中解脱出来，从而增强其生产适应性和生活适应性。时，企业社会工作者扮演( )角色。
A.促进者 B.联结者 C.调解者 D.协调者 |
| 【单选题】： |
| 第6题：一般来说，人们遭遇危机后的反应可分成不同的阶段，包括( )。
A.初始的紧张和惊吓 B.紧张过后短时间的迟钝 C.个人或者家庭出现严重的紧张情绪 D.个人或者家庭采用不同的反应策略并观察这些策略是否有效 E.个人或者家庭内出现分歧 |
| 【多选题】： |
| 第7题：在小组中，有的组员会试探性地向其他组员问姓名、居住、工作之类的问题。这种现象多出现在( )。
A.小组准备阶段 B.小组开始阶段 C.小组后期 D.小组结束期 |
| 【单选题】： |
| 第8题：( )的主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧，补充相关知识的不足，促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组成员的发展目标。
A.发展小组 B.成长小组 C.教育小组 D.治疗小组 |
| 【单选题】： |
| 第9题：从我国医疗卫生服务体系及服务对象的需求角度来看，医务社会工作的特点包括( )。
A.与医疗卫生体系相融合 B.以服务对象的健康为主导 C.“以病人为中心”的理念 D.服务规范的专业化 E.以医院的长远发展为目标 |
| 【多选题】： |
| 第10题：社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现，小军手臂及面部有多处瘀青，并且步态不正常，此时，社会工作者首先应该( )。
A.向公安机关或儿童权益保护机构报告 B.立即通知小军的监护人到场 C.辨别小军是否有受到虐待的危险 D.继续按计划进行个案辅导 |
| 【单选题】： |