社会工作者考试中级社会工作者易错题(2019/4/3) |
第1题:某青少年服务中心社会工作者小张为社区青少年开展成长小组以提高其自信 水平,并采用实验法进行设计。他首先招募了20名社区青少年,将其随机配对为A、B 两组;然后运用自信量表对所有20名社区青少年进行测量,发现两组的自信水平非常 接近;小张随后对A组开展了若干次小组活动,8组则无任何专门安排;最后测量两组 社区青少年的自信水平,并比较其差异。在此过程中( )。 A.A组是控制组 B.自变量是几次小组活动 C.研究者采用前后测控制组设计 D.B组是控制组 E.两组最后测量结果的差异可以视为几次小组活动的效果 |
【多选题】: |
第2题:近年来,志愿服务精神和理念已深入人心,志愿服务队伍活跃于各个领域。尽管志愿者参与志愿服务具有自愿性,但并不意味着可以免除相关的责任。下列关于志愿者行为的说法中,正确的是( )。
A.志愿者应尊重服务对象,不得考虑自身参与活动的补偿 B.志愿者应履行服务承诺,不得要求更改服务时间和内容 C.志愿者应遵守规章制度,不得提出调整服务对象和岗位 D.志愿者应服从组织管理,不得收取服务对象的任何报酬 |
【单选题】: |
第3题:当小组进入结束阶段时,社会工作者设计的小组活动应该( )。
A.鼓励和肯定,让组员对离开小组后的生活充满信心 B.鼓励独立 C.让组员做好心理准备,逐渐接受离开小组 D.协助组员把认知转变为行动 E.保持组员对整体目标的意识 |
【多选题】: |
第4题:人本主义和存在主义对社会工作最重要的贡献在于( )。
A.相关专业服务模式的发展 B.为社会工作提供了最基本的价值基础 C.为社会工作提供了最基本的思想基础 D.为社会工作提供了最基本的理论基础 E.为社会工作的进一步发展打下了基础 |
【多选题】: |
第5题:定量研究中,资料的整理需完成的工作有( )。
A.进行资料编码 B.估计总体参数值 C.将资料输入电脑,并进行逻辑检查和幅度检查 D.探索多变量间的关系 E.建立研究假设 |
【多选题】: |