社会工作者习题练习

社会工作者考试初级社会工作者每日一练(2019/9/23)
1题:下列关于影响社区居民参与的因素的理解,错误的有(  )。
A.社区居民参与社区事务的兴趣关键在于这些事务与他们的切身利害是否有密切关系
B.在参与能力方面,社区居民仅受一个因素限制即时间和金钱
C.除了影响居民参与的个人因素外,制度上的因素也会影响居民的参与
D.“事不关己,己不劳心”是自责态度的表现
E.参与意愿受参与者的主观因素控制,通常是居民个人主观作出判断,决定参与并付诸行动,但居民有时候也会受客观环境的影响
【多选题】:        

2题:狱中服刑人员老张已有多年未见女儿,十分想念,由于女儿远嫁外地,老张不忍心让女儿长途奔波来探视他。矫正社会工作者小何在得知老张的情况后,协助老张女儿申请了远程探视,老张父女通过视频“见了面”。交谈中,女儿告诉老张,今年她又生个儿子,女婿也升了职,日子过得很好,老张很欣慰。小何的工作回应了老张的( )需要。
A.社会适应
B.教育
C.家庭生活
D.经济
【单选题】:      

3题:幼儿早教是促进儿童发展的一项具体内容,那么适用于幼儿早教的方法有(  )。
A.环境刺激
B.吃好三餐
C.提问
D.游戏
E.示范
【多选题】:        

4题:关于企业中小组的类型,下列表述正确的有(  )。
A.兴趣小组能增强企业的凝聚力和协调企业内容职工的关系
B.职业规划小组和技术革新改造小组属于成长小组
C.支持小组鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题
D.教育小组鼓励小组成员相互学习、相互促进
E.治疗小组促使成员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式
【多选题】:        

5题:刘姥姥请社工小黄帮助她没有工作的女儿找工作。小黄通过沟通和走访,发现这个家庭处于贫困状态,家庭成员对于服务的需求包括教育、医疗、就业等多项内容,而不仅仅是就业,于是小黄重新评估了刘姥姥女儿的需求。小黄目前进行的是评估程序中的(  )阶段。
A.了解服务对象的现状及服务需求
B.评估救助对象的申请资格
C.评估社工所在机构的资源
D.评估救助对象所在社区的资源
【单选题】:      

6题:通常来讲,社会工作专业的服务对象主要是社会中的困难群体。他们面临的困难是多方面的,社会工作服务的目标是多元化的,社会工作者的角色也是多元化的。在社会工作实务中,担当不同角色,所发挥的作用也是不同的。社会工作者为服务对象提供(  )服务时,所担负的是支持者的职责。
A.为服务对象争取救济物资
B.安抚服务对象的紧张情绪
C.帮助服务对象改变自我认识
D.收集服务对象对低保政策的意见
【单选题】:      

7题:下列各项中,属于预防未成年人违法犯罪的正面联系方面的有( )。
A.通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系
B.进驻大型商企、市场、城中村等流动人员高度密集区域开展工作
C.关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界
D.对有不良行为青少年,通过进驻社区、学校、戒毒所纠正和改变不良行为习惯
E.协助公安、法院、检察院等单位,帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况,减少涉
罪未成年人再犯罪
【多选题】:        

8题:下列说法中正确的是(  )。
A.即使社会工作者处理同样的问题,但是其所使用的工作手法也是不一样的
B.社会工作专业价值观主要受到个人主义观点的影响,个人主义属于社会学范畴
C.社会工作者在处理不同问题时,所受到的伦理约束也是不同的
D.社会工作的两个主要焦点分别是个案工作和小组工作
E.中国的社会工作专业伦理守则已经完善
【多选题】:        

9题: 社会工作者小张经过努力,帮助服务对象小强找到了合适的工作。小强妈妈为表示感谢,给小张女儿买了些零食,小张一再推辞。小强妈妈说社会工作者也要讲人情,不然她会觉得没面子,小张只好收下了零食。过了几天,小张买了一份价格相近的礼物送给小强,并鼓励他认真工作。上述小张的做法突出体现了社会工作专业伦理中的(  )。
A.恰当处理与服务对象的双重关系
B.妥善处理与服务对象的利益关系
C.谨慎处理与服务机构的利益关系
D.促进社会工作专业的权威及其发展
【单选题】:      

10题:下列关于社会问题的表述,正确的有( )。
A.社会问题是一种消极现象
B.社会问题是与社会因素有关的问题
C.社会工作的重要任务和目标是要缓解社会问题
D.社会问题是群体性的问题
E.解决社会问题,消除其不利因素和影响,在某种意义上就是增进了人们的社会福利
【多选题】:        

 

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