| 社会工作者考试初级社会工作者每日一练（2019/11/6） |
| 第1题：为了促进青少年与家长之间的沟通，社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组， 让家长学习亲子沟通技巧， 同时建立家长间的互助关系。 该小组工作属于（ ）青少年服务。 A．发展性 B．预防性 C．治疗性 D．补救性 |
| 【单选题】： |
| 第2题：关于地区发展模式的说法，正确的是（ ） A.地区发展模式强调运用专业知识、科学决策、理性推动社区改变 B.地区发展模式致力于促进居民参与，通过自助 和互助解决社区问题 C.地区发展模式重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者资源，关怀社区困难群体 D.地区发展模式强调社会工作者的核心工作是社区资料收集、事实分析和方案决策 |
| 【单选题】： |
| 第3题：学校社会工作者在面对生活困境的学生时，可以从( )等方面人手。
A.开发学生潜能 B.情感支持 C.发展支持系统 D.运用社会资源 E.社区工作方法 |
| 【多选题】： |
| 第4题：社会工作者收集的服务对象的人际关系、成长背景、工作和生活环境、邻里关系等资料属于( )的内容。
A.个人资料 B.身体情况 C.服务对象的特点与能力 D.服务对象所处的社会环境 |
| 【单选题】： |
| 第5题：社会工作者在接案工作阶段会让服务对象正确了解机构的服务范围和内容，是因为( )。
A.求助对象通常是容易依赖的人 B.求助对象通常是文化程度比较低的人 C.鼓励服务对象与社会工作者积极配合 D.求助者通常会对机构的服务有不切实际的要求 |
| 【单选题】： |
| 第6题：罪犯张帆是矫正社会工作者小王的服务对象，小王积极地帮助他申请低保、联系社区为他安排住处。这里小王的做法是致力于满足张帆的( )需求。
A.基本生存条件的保障 B.教育、就业权益的保障 C.正常家庭生活 D.再社会化的服务 |
| 【单选题】： |
| 第7题： 针对某社区老年活动室存在日常管理松懈、使用率偏低等问题，社会工作者小刘拟通过动员居民参与来改变这种状况。从社区工作的目标分类看，下列做法中，属于“过程目标”的是（） A.增加老年活动室的活动器材 B.调整老年活动室的开放时间 C.编制老年活动室活动课程表 D.提高值班志愿者的责任意识 |
| 【单选题】： |
| 第8题：在社会福利服务的推动过程中，( )是核心资源，是社会服务的基础。
A.人力 B.物力 C.财力 D.权力 |
| 【单选题】： |
| 第9题：以下体现介入行动个别化原则的做法是( )。
A.用“三国杀”游戏为爱好桌游的小柯进行社交连接 B.为患脑部疾病的波波联系医院、申请医疗救助 C.用唱京剧的方法为丧偶的张大妈做哀伤辅导 D.组织社区居民跳广场舞 E.为流浪儿童提供安置服务 |
| 【多选题】： |
| 第10题：青少年的需要是一个复杂多元的概念。从发展的角度看，青少年的需要包括( )。
A.对未来的婚姻和家庭作准备 B.自食其力寻求经济独立 C.对未来的生涯作准备 D.获得基本生活照顾 E.个体与同伴发展适当的人际关系 |
| 【多选题】： |