| 社会工作者考试初级社会工作者每日一练（2019/11/13） |
| 第1题：小组带领者有责任认清允许干扰小组的组员留在小组中可能会带来的损失或益处是指( )。
A.果断处置权 B.尊重自决权 C.干预小组动力 D.平衡对小组和个人所负的责任 |
| 【单选题】： |
| 第2题： 关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的有（） A.定性研究过程中完全可以排除研究者的“观察者偏差” B.定量研究重视从理论出发进行演绎推理形成研究假设 C.定量研究与定性研究的方法可以整合到同一项研究中 D.定量研究适用于不熟悉的社会系统和微观层面的研究 E.定性研究主要依托非控制的自然手法进行资料收集 |
| 【多选题】： |
| 第3题：因为在学校放学后、父母下班回家前的时间段里无人看管儿童而提供的托管项目，是( )。
A.课后服务 B.亲职教育 C.亲职辅导 D.困境儿童父母就业援助 |
| 【单选题】： |
| 第4题：小柔，女，14岁，父亲在她6岁的时候出国读书，到她10岁时回国。这四年里，小柔一直与母亲生活，母亲将所有的精力都放在小柔身上，对她倍加呵护。父亲回来后，小柔因与母亲一起睡惯了，不肯单独睡，母亲也就依了小柔，每晚母女同睡。父亲看不惯母亲如此宠爱小柔，夫妻俩时常发生争吵，小柔对此非常忧虑。前年，小柔被诊断为厌食症，一家人非常着急，父母也不再争吵了，父母带小柔去过多家医院，但小柔的病总不见好，医生建议小柔父母在为小柔治病的同时求助社会工作者。经过对小柔生病前的家庭情况的了解，社会工作者发现，小柔的病可能与( )有关。
A.父女关系疏离 B.家庭成员过度保护 C.家庭成员对小柔的病过于关注 D.家庭解决冲突的能力不足 E.父母与孩子的界线不清 |
| 【多选题】： |
| 第5题：从狭义上讲，社区治安的管辖部门包括( )。
A.公安机构 B.派出所 C.城市街道办事处 D.物业管理公司以及社区居民 E.社区内企业事业单位的保卫部门 |
| 【多选题】： |
| 第6题： 小明被诊断出患有艾滋病，不知如何让家人和伴侣知晓此事，因而感到很苦恼，为此，小明来求助社会工作者小张。此时，小张应采取的介入措施是（） A.协助小明正确认识艾滋病 B.与小明一起探索告知的方法 C.与小明家人沟通，提供支持 D.鼓励小明接受自己生病的现实 |
| 【单选题】： |
| 第7题：某街道家庭综合服务中心的社会工作者为辖区内的失独家庭(计划生育特殊家庭)提供服务。根据家庭社会工作的基本原则，社会工作者在服务过程中，适宜的做法包括（ ）。 A．指出家庭成员的问题．提供解决问题的方法 B．观察失独家庭的日常生活，在家庭生活场景中评估其需要 C．评估失独家庭成员能力和不足，设计有效的服务介入计划 D．只关注失独家庭成员目前的需要，重点解决其当前的问题 E．从失独家庭所处的特殊处境着手，把握家庭成员的真实需求 |
| 【多选题】： |
| 第8题：我国的老年人权益保障法对老年人的各项权益做出了明确规定，其中社会养老服务体系以( )为基础。
A.社区养老 B.机构养老 C.居家养老 D.社会养老 |
| 【单选题】： |
| 第9题：以家庭为中心的儿童社会工作实务方法的理念是：家庭是儿童成长的最佳环境，因此，儿童社会工作者保障儿童能够安全、永久和健康成长的有效方法就是要联合家庭，让家庭参与，发挥家庭潜能，并给予家庭支持。以下选项中关于该理念的表述不全面的是( )。
A.儿童只要在自由的环境中，就能健康成长 B.所有的家庭都需要有社区的支持，都需要与他人和社会资源有切实的联系 C.只要对家庭的支持服务能个性化，满足需要，家庭就有改变的能力 D.关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的，其次是关系稳定的亲属家庭，或者寄养家庭和收养家庭 |
| 【单选题】： |
| 第10题：社会工作者有选择地将亲身的经历、体会、态度和感受向组员坦白，让组员感受到被信任。通过信任关系情境的建构，促使组员能够坦陈自己的问题和需要。这种小组沟通和互动的技巧是( )。
A.专注倾听 B.积极回应 C.适当自我表露 D.适当帮助梳理 |
| 【单选题】： |