社会工作者考试

【多选题】关于社会工作价值观内容的说法，正确的有()
A.社会工作者应长期遵守和践行社会工作的核心价值观
B.本土的专业价值观体系要吸收传统的文化与伦理要素
C.所谓“专业价值观”是来源于“社会价值”
D.专业价值本质上是受社会传统观念影响的
E. 专业价值观是内化于社会工作者专业实践的精神标准

【单选题】心身疾病的预防、发生、发展与心理社会因素密切相关。下列说法体现了心理致因的是( )。
A.张女士遗传了母亲的高血压
B.李先生因常生气得了胃溃疡
C.王女士高糖饮食导致糖尿病
D.黄先生长期吸烟导致冠心病

【单选题】某社会工作服务机构积极开展青少年红色教育主题活动，引导青少年厚植爱国、爱党、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。这体现了青少年社会工作的( )内容。
A.习惯养成
B.心理疏导
C.思想引导
D.权益保护

【判断题】网格划分时,按行政区域类型划分,可分“市区”“县城”“乡镇”三类

【单选题】小梁失业后一直没有找到工作。为了挣钱养家，他借钱做生意，却遇到诈骗，不但没有挣到钱，反而欠了很多债。小梁觉得无法面对家人，感到生活无望，对未来失去信心。根据危机介入理论，小梁正处于危机发展的()
A.开始阶段
B.恢复阶段
C.解组阶段
D.重组阶段

【单选题】2022年,全国网格化运营进入到3.0阶段，主要工作是什么?
A、资源入格
B、体系搭建
C、运营升级
D、融合销售创效

【单选题】正在读初一的小哲非常想学漫画，但父母觉得画画没有前途，未与小哲商量就为他报了编程学习辅导班。为此，小哲与父母发生矛盾，其父母向社会工作者小刘求助。根据家庭生命周期理论中各阶段的任务和要求，小刘应该采取的介入行动是引导父母()
A.对学校保持更大的开放性
B.适应小哲的自主性发展要求
C.为小哲的独立生活做准备
D.学习把小哲作为成年人对待

【单选题】社会工作者在流动儿童支持小组中设计了“看图说话”的环节，锻炼组员的想象力。组员小萌和小丽在描述某图画时出现分歧，双方都认为自己的答案是对的。面对此情形，社会工作者最适宜的做法是()。
A.支持小萌的观点，鼓励其在小组中继续发言
B.邀请另一位组员来描述，打破当前僵持局面
C.提供看图说话的标准答案并给两人的描述进行打分
D.重申小组契约，提示小萌和小丽尊重他人不同观点

【单选题】下列哪项不属于积极性反馈要素
A、Behaviour(行为)
B、mpact(影响)
C、Desired Behaviour(期待)
D、Appreciation(欣赏和感谢)

【多选题】商圈场景中能够利用的“能人”包括了()
A、装修公司
B、城管
C、广告公司
D、街道清洁人员