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试卷简介

2015下半年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力》（初级中学）真题，题型为真题，本试卷由网考网免费提供给教师资格证考试教育知识与能力考生练习使用，包含答案。

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• 第1题： 如果将某一正常细胞的细胞核除去，则该“去核细胞”将会（　　）。
  A.停止生长
  B.变成肿瘤细胞
  C.继续生长和分裂
  D.变成具有全能性的细胞
  
• 第2题：
• 第3题：某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，视野中看到的细胞数量最多的镜头组合是（　　）。 
  

  

  A.①和③
  B.①和④
  C.②和③
  D.②和④
  

• 第4题：用热水烫番茄，很容易在其表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于（　　）。
  A.分生组织
  B.保护组织
  C.薄壁组织
  D.输导组织
  
• 第5题：下列生物学实验及操作，不合理的是（　　）。
  A.在叶绿体色素的提取和分离时，加入二氧化硅防止色素被破坏
  B.在探究果胶酶的最适用量时，除果胶酶量以外的其他变量适宜且相同
  C.在探究酵母菌种群数量的变化时．摇匀酵母菌培养液后取样并显微计数
  D.在观察细胞质壁分离和复原现象时，撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮作为观察材料
  
• 第6题： 爬行动物适应陆生生活的典型特征包括（　　）。
  A.有颈部，异型齿
  B.有羊膜卵，用肺呼吸
  C.体温恒定。有角质鳞片
  D.两心房。心室有完全隔膜
  
• 第7题：关于鸟类双重呼吸的叙述，正确的是（　　）。
  A.鼻孔和口同时“一呼一吸”
  B.肺部和气囊均能进行气体交换
  C.吸入的气体先经过肺再进入气囊
  D.吸气和呼气时肺内均有新鲜气体交换
  
• 第8题：下列基因的传递，不能用孟德尔遗传定律解释的是（　　）。
  A.非同源染色体上的基因
  B.同源染色体上的等位基因
  C.同源染色体上的非等位基因
  D.一对性染色体上的等位基因
  
• 第9题：在图1所示的蘑菇中，能产生孢子的部位是（　　）。 
  

  

  A.①
  B.②
  C.③
  D.④
  

• 第10题：植物组织培养的理论依据是（　　）。
  A.细胞的分裂
  B.细胞的分化
  C.基因重组
  D.细胞的全能性