试卷预览
2015年青海特岗教师招聘考试《教育心理学》真题精选
所属考试:
特岗教师考试
试卷分类:
教育心理学
试卷类型:
真题
试卷答案:
有
练习费用:
免费
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试卷简介
2015年青海特岗教师招聘考试《教育心理学》真题精选,题型为真题,本试卷由网考网免费提供给特岗教师考试教育心理学考生练习使用,包含答案。
试卷预览
第
1
题:
美国心理学家班杜拉认为,观察学习要经历( )阶段。
A.注意过程、保持过程、动作再现过程和巩固过程
B.注意过程、保持过程、动作再现过程和动机过程
C.注意过程、保持过程、动作再现过程和调节过程
D.注意过程、保持过程、动作再现过程和修正过程
第
2
题:
学习两个或两个以上的概念之间的关系,这在教育心理学加涅的学习分类中属于( )学习。
A.信号
B.连锁
C.辨别
D.规则
第
3
题:
对客观事物做出判断时,常利用自己的外部参考,易受外来因素的影响和干扰,这在认知方面属于( )。
A.场依存型
B.场独立型
C.冲动型
D.慎思型
第
4
题:
有机体学会对某个信息或刺激概括性的反应,是( )学习。
A.符号
B.概念
C.信号
D.词汇
第
5
题:
新学习的知识是已有知识的下位知识,已有概念或者命题是上位的,这指的是( )。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合
D.辨别学习
第
6
题:
儿童守恒观念的出现关键是看其是否具有可逆性思维能力。如果儿童能够进行逻辑推理,那么这个阶段是( )。
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.形式运算阶段
第
7
题:
影响人格发展的社会因素有( )。
A.家庭教育模式、同辈集体、社会文化
B.家庭教育模式、学校教育、游戏活动
C.家庭教育模式、学校教育、同辈集体
D.家庭教育模式、亚文化、同辈集体
第
8
题:
个体自我意识的发展要经历( )。
A.生理自我、社会自我、理想自我
B.生理自我、社会自我、超我
C.生理自我、社会自我、本我
D.生理自我、社会自我、心理自我
第
9
题:
一般认为,态度与品德的形成过程要经历( )三个阶段。
A.依从、认同、内化
B.内化、从众、依从
C.服从、依从、认同
D.内化、认同、从众
第
10
题:
学生学习过程中最大的命题之间都只具有( ),比如遗传和环境之间的关系,它们之间虽然不能形成包含与被包含的关系,但它们之间仍存在着种种联系。
A.上位关系
B.下位关系
C.并列关系
D.包含关系