试卷预览
2015年四川特岗教师招聘考试《教育公共基础》真题及解析
所属考试:
特岗教师考试
试卷分类:
教育理论
试卷类型:
真题
试卷答案:
有
练习费用:
免费
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试卷简介
2015年四川特岗教师招聘考试《教育公共基础》真题及解析,题型为真题,本试卷由网考网免费提供给特岗教师考试教育理论考生练习使用,包含答案。
试卷预览
第
1
题:
人类教育的高级形态是( )。
A.非形式化教育
B.形式化教育
C.非制度化教育
D.制度化教育
第
2
题:
在世界教育史上被公认为是第一本现代教育学著作的是( )。
A.《大教学论》
B.《爱弥儿》
C.《普通教育学》
D.《实验教育学》
第
3
题:
提出“教育即生长”思想的是( )。
A.苏格拉底
B.杜威
C.康德
D.斯宾塞
第
4
题:
学生是以系统学习( )为主。
A.直接经验
B.间接经验
C.生活经验
D.实践经验
第
5
题:
我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都可以说是最早的( )。
A.学科课程
B.活动课程
C.显性课程
D.隐性课程
第
6
题:
教师和学生从事教育活动和学校管理活动的基本单位是( )。
A.正式组织
B.非正式组织
C.班级组织
D.集体
第
7
题:
教师的专业能力是指教师的( )。
A.班级管理能力
B.终身学习能力
C.学生管理能力
D.教育教学能力
第
8
题:
学校教育最基本的组织形式是( )。
A.课堂教学
B.个别教学
C.小组教学
D.活动教学
第
9
题:
把“人社会自然”的和谐发展作为教育目的选择确立的根本价值取向的依据是( )。
A.综合发展的理念
B.优先发展的理念
C.可持续发展的理念
D.快速发展的理念
第
10
题:
教师对学生体罚或变相体罚,反映了教育( )。
A.对个体发展的正向功能
B.对个体发展的负向功能
C.对社会发展的正向功能
D.对社会发展的负向功能