试卷预览
2005年重庆教师资格考试中学教育学真题试卷
所属考试:
教师资格证考试
试卷分类:
教育学
试卷类型:
真题
试卷答案:
有
练习费用:
免费
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试卷简介
2005年重庆教师资格考试中学教育学真题试卷,题型为真题,本试卷由网考网免费提供给教师资格证考试教育学考生练习使用,包含答案。
试卷预览
第
1
题:
西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是( )。
A.赫尔巴特
B.卢梭
C.巴洛克
D.杜威
第
2
题:
所谓人力资本理论说明了( )。
A.教育对经济发展的促进作用
B.经济发展水平对教育的制约作用
C.政治对教育的制约作用
D.教育对科学技术的促进作用
第
3
题:
人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有( )。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
第
4
题:
“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征( )。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
第
5
题:
在马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。
A.理论联系实际
B.教育与社会实践结合
C.知识分子与工农相结合
D.教育与生产劳动相结合
第
6
题:
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是( )。
A.课程
B.课程标准
C.课程计划
D.课程目标
第
7
题:
我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是( )。
A.强制性、基础性、科学性
B.强制性、普遍性、科学性
C.科学性、普遍性、基础性
D.强制性、普遍性、基础性
第
8
题:
《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是( )。
A.循序渐进原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.因材施教赢则
第
9
题:
教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法是( )。
A.练习法
B.演示法
C.实验法
D.发现法
第
10
题:
打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是()。
A.外部分组
B.内部分组
C.设计教学法
D.道尔顿制