2016年江西特岗教师招聘考试《初中数学》真题及答案
试卷简介
2016年江西特岗教师招聘考试《初中数学》真题及答案，题型为真题，本试卷由网考网免费提供给特岗教师考试期货基础知识考生练习使用，包含答案。
试卷预览
- 第1题：
模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的（）．
A．基本方法
B．基本思维
C．基本途径
D．基本技能
- 第2题：
学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（）．
①组织者
②引导者
③合作者
④评价者
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
- 第3题：
下列各数中共有有理数（）个．
A．5
B．4
C．3
D．2
- 第4题：新课程体系的核心理念是（）．
A．促进教师专业的成长
B．转变旧的学习方式
C．倡导建构式学习方式
D．为了每一个学生的发展 - 第5题：教师在开发和利用生成性资源时应该注意（）．
①创设宽松的教学氛围
②提供教学辅导的材料
③延迟判断学生的反馈
④提供有价值的问题
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④ - 第6题：《全日制义务教育数学课程标准(2011年版)》中的第三学段目标关于数学抽象的表述，正确的是（）．
A．经历从日常生活中抽象出数的过程
B．探索具体问题中数量关系和变化规律
C．体验从具体情境中抽象出数的过程
D．体验从具体情境中抽象出数学符号的过程 - 第7题：新课标要求评价结果的呈现应采用定性和定量相结合的方式，第三学段的评价应当以下列哪一评价为主?()
A．描述性评价
B．描述性和等级(百分制)相结合评价
C．百分制评价
D．等级评价 - 第8题：如图，AD是△ABC的角平分线，DF上AB，垂足为F，DE=DG，△ADG和△AED的面积分别为50和38，则△EDF面积为（）．
A．12
B．8
C．6
D．4