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【单选题】

系统阐述了学习化社会的研究报告()

A. 《科尔曼报告》
B. 《一个乘坐学校的地方》
C. 《学会生存-教育世界的今天和明 天》
D. 《学会生存-教育世界的今天和明 天》
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根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

3%的考友选择了A选项

8%的考友选择了B选项

72%的考友选择了C选项

17%的考友选择了D选项

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2003年教育学颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定,我国普通高中课程改革由学习领域、科目和模块三在师生关系上倾向于“学生中心说”的教育学家是()A.帕克B.布拉梅尔德C.赫钦斯D.梅伊曼“形式教育论”认为,教育应发展人的能力,这个“能力”是指()A.实战能力B.创新能力C.理性思维能力科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()A.道德认知发展B.道德情感发展C.道德意志发展D.道德体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题,编制了一套《生命线》情境教材,发展青少年人际小学1-2年级认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写,这种要求属于教育目的层级中A.教育目