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【填空题】
幼儿教师对幼儿的观察应是__________、 原样的、不加任何操作的__________。
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在技能形成过程中,练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象,称为()。
智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和()。
一般来讲,反馈来自两个方面:一是内部反馈,二是()反馈。
在操作定向阶段形成的映象包括有关()的各种信息和与()的各种内外刺激的认识与区分
就有效的操作技能而言,模仿需要以()为基础。
“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的A.幼儿教育多元化B.幼儿教育制度化