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【单选题】

在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生的学习称为( )
A.同位学习
B.上位学习
C.下位学,
D.并列结合学习

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根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

31%的考友选择了A选项

9%的考友选择了B选项

2%的考友选择了C选项

58%的考友选择了D选项

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激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()A.学习需要B.学习期待教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,所依据的感知规律是()将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为()A.一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,这类迁移称为()A.正迁移B.负迁移C.人通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式,称之为()A.绘画技能B.创造技能C.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至