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在观察精确性上有明显提高的阶段是小学()。A.二年级B.三年级C.四年级D.五年()是董仲舒道德教育内容的中心内容。A.六艺教育B.三纲五常C.性三品说D.八条凯兴斯泰纳主张为实现公民教育的目的,必须将德同的国民学校由“书本学校”改造成()()为蔡元培所独创并被作为教育的最高境界。A.公民教育B.美感教育C.军国民教育儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。A.多维思维B.思维的可逆性C.具体逻辑()的出现表明,职业教师已逐步取代原有的“大众教师”,教育工作已经开始职业化。A