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【单选题】

学校社会工作者小秦使用抗逆力理论为身处困境的青少年开展服务，重点在于提升他们的自我认同感，使他们接纳自己，能够在困境中坚持刻苦学习，提升自我价值，小秦上述做法的目的是增强这些青少年的(　　)。
A.内在优势
B.外在优势
C.内部效应
D.外部支持

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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

85%的考友选择了A选项

13%的考友选择了B选项

1%的考友选择了C选项

1%的考友选择了D选项

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