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【分析解答题】

简述加德纳的多元智能理论。

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学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点小强不按时完成作业,妈妈就禁止他看动画片,一旦按时完成就取消这一禁令,随后小强按根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。儿童“多动症”的核心特征是()。A.活动过多B.冲动任性C.注意障碍D.学习困难课程是“组织起来的教育内容”。最早提出这一观点的是()。A.期宾塞B.布鲁纳C.学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等媒介,旨在体现教育理念,实现