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【多选题】

 教育对生产力的促进作用主要通过（　　）实现。

A.提高人的修养
B.促进社会变革
C.促进劳动力的生产和再生产
D.促进科学知识的生产和再生产
E.延续文化的发展
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我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）。A.《教师资格条“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。A.遗传B.环境C.教育D.纲要信号图式教学法的突出作用在于（）。A.简明扼要地表现知识B.直观性很强C.提“孟母三迁”的故事说明了（）因素对个人身心发展的影响。A.遗传B.教育C.社会活教学设计的基本内容包括（）。A.教学科目的设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编学校文化最终要表达（）等内容。A.对人性的理解B.对集体的看法C.对学习、工作的