【分析解答题】
根据以下材料,回答75-78题
数学教师:“二班学生一点不听话,我没精力管那么多,不听课就算了,他讲他的,我讲我的。”
语文教师:“二班学生要管得严,我上课他们就不敢闹,清风雅静的。”&nBsp;
音乐教师:“我没精神去骂他们,课实在是上不下来,我就找班主任来压阵。”&nBsp;
接着,几位教师七嘴八舌地议论:&nBsp;
“他们就怕班主任。”&nBsp;
“见了班主任就像见了猫。”&nBsp;
“猫一走耗子就翻堂。”&nBsp;
“学生都一样,欺软怕硬,这是规律。”&nBsp;
75[不定项选择题] 案例中,二班学生怕班主任和语文老师,是教师( )的体现。 查看材料
A.权力威信
B.信服威信
C.人格魅力
D.职业道德
76[不定项选择题] 课堂管理受哪些因素的影响?( ) 查看材料
A.教师的领导风格
B.班级规模
C.班级性质
D.对教师的期望
77[不定项选择题] 数学老师和音乐老师都采用的什么领导方式?( ) 查看材料
A.民主式
B.权威式
C.放任式
D.溺爱式
78[不定项选择题] 对于案例中二班的现状,如果你是班主任,你会怎么做?( ) 查看材料
A.严加管教
B.建立班级常规管理制度
C.培养学生的自律意识
D.找出典型,剥夺其学习的权利
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