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【多选题】

教师职业角色形成所要经历的阶段是（　　）

A.角色认知
B.角色准备
C.角色认同
D.角色信念形成
E.角色学习
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“重感情、讲义气，能与同学和睦相处，但常与几个小团体亲密无间，尚未意识到情感的社1958年出版了《人际关系心理学》一书，并因此被看成是“归因理论产生标志”的心理一个教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断叫作教师的（）A.主观能动皮亚杰认为心理发展涉及的重要概念主要有（）A.认知B.图式C.同化D.顺应E.平由亚里士多德提出的构成了心理学中联想主义的主要基础联想律有（）A.邻近律B.相似奥苏贝尔认为基本的有意义学习类型主要有（）A.代表性学习B.观察学习C.概念学习