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【单选题】

 不适合作为初中生“设计·应用”学习领域评价要点的是(  )。

A.初步了解设计的形式原理和过程
B.能够自主设计,具有专业创新性
C.熟练、灵活、安全地运用工具
D.了解设计中不同媒材的特性
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根据网考网移动考试中心的统计,该试题:

31%的考友选择了A选项

67%的考友选择了B选项

0%的考友选择了C选项

2%的考友选择了D选项

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下列选项中,适合作为“设计·应用”学习领域的学习内容的是()。A.扎染创作B.静《手绘图像——物象的多视角表达》一课教学目标表达为合适的是()。A.学会制作立体在《藏书票设计》一课教学中,教学难点的设计较为恰当的是()。A.了解版画制作的知针对《用一根线散步——室内线描写生》一课,不合适的教学方法是()。A.让学生临摹下列选项中,不适合作为一节“欣赏·评述”领域美术课学习活动的是()。A.评析当前下列选项中,不属于“综合·探索”学习领域倡导的学习观念的是()。A.课程与教学要