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【单选题】

在学习《传统文化的继承》时，王老师带领学生到市博物馆去参观学习，体验中华文化之精深，王老师采取的教学做法是（　　）。

A.人力资源
B.信息资源
C.活动实践资源
D.文字、图片资源
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

0%的考友选择了A选项

42%的考友选择了B选项

56%的考友选择了C选项

2%的考友选择了D选项

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材料：《普通高中思想政治课程标准(实验)》从知识、能力、情感态度与价值观三个维度材料：有一个西方流传的民谣是这样说的：丢失一个钉子，坏了一只铁蹄；坏了一只铁蹄，在学生学了有关货币、消费及投资理财的相关知识后，某思想政治课教师设计了一个项目评下面是“色彩斑斓的文化生活”中的一个内容片段，教师准备在课堂上组织支持观点一和观“为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比教师在讲授《价格产生的影响》时，主要采用问答对话的方式进行教学，这是属于（）。A