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【多选题】

社会工作者小童为社区内的青少年家长开设“亲子沟通”小组。在近几次的小组活动中.李女士与坐在她身旁的张女士、陈女士比较谈得来,不再积极与其他组员一起做活动。当其他组员在分享如何教育子女的经验和体会时,她们三人一直在讨论孩子上哪个学校好。这时,小童适宜的做法有(  )。

A.不予理睬、继续开展小组
B.重新安排李女士等三人的座位
C.运用小组程序和练习分离次小组
D.要求李女士等人更多地与其他组员交流
E.鼓励其他组员形成次小组以增加小组凝聚力
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某青少年社会服务机构,根据本区青少年发展需求制定了一个五年规划。在制订规划过程中某社会工作机构的督导老杨发现机构的社会工作者都是“单枪匹马”地负责和执行服务项目小刘是一位刚参加工作的社会工作者,负责居家养老服务。他满怀热情投入工作。却在几次刘老师担任某社会工作机构督导三年。开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式,重点提关于社会工作研究方法论的说法。正确的是()。A.实证主义方法论认为社会现象具有不某社会工作机构总干事大宋是青少年服务项目的主管,他引导家长成立了互助小组,并为他