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【分析解答题】

谈一谈你对美术鉴赏教学中“情景教学法”的理解，并举例说明。

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《普通高中美术课程标准(实验)》在工艺模块中要求：“在印染、编织、刺绣、陶艺、装胡老师在上“爱心坐具设计”一课时，同学们只会把坐具设计成心形而缺乏新意。为此，他某学校每天给学生提供一包牛奶，留下大量废弃的牛奶包装袋，冯老师利用它们开展以班级包老师在高中美术鉴赏课中，组织学生以学习小组的形式，自主备课并当“小老师”上课，顾老师上绘画课时，以《学大师画肖像》为题，要求学生经历“赏名作，选大师，学大师，简述梵·高的基本信息、绘画风格及对后世的影响。