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【单选题】

由于社会生活的复杂性，学生接受道德影响是多元的，甚至与教育要求是不一致的，面对迥然不同的教育标准，我们的应对策略是（　　）。

A.对学生实行全封闭式教育管理
B.禁止学生上网
C.A与B加上学校正面教育
D.争取社会、家庭形成教育合力
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

0%的考友选择了A选项

9%的考友选择了B选项

5%的考友选择了C选项

86%的考友选择了D选项

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以下哪种属于中小学生心理发展偏差的表现?（）A.容易产生逆反心理B.性格内向C.对后进生的教育，错误的做法是（）。A.思想教育是主要的，其次是学习帮助B.导之以小学生道德判断的发展特点是（）。A.从他律到自律B.从效果到动机C.从片面到全面小学生道德判断发展的最大特点是由他律到自律。学生对个人和集体的正确认识，对集体的责任感、义务感、为集体利益而奋斗的精神，是通教师必须能对新的意外的情况，特别是突如其来的偶发事件，做出正确、迅速、敏捷的判断