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【多选题】

 影响青少年辩证逻辑思维的因素包括（　　）。

A.掌握知识的程度
B.形式逻辑思维的发展水平
C.社会性发展水平
D.个体思维品质
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童年期儿童概括水平可以分为（）。A.直观形象水平B.形象抽象水平C.本质抽象水平心理测验的目标分析因测验不同而异，一般可以分为（）。A.工作分析B.对特定的概念处于前运算阶段的儿童具有（）的特征。A.泛灵论B.自我中心C.思维的可逆性D.掌成人思维的特点主要表现为（）。A.辩证性B.相对性C.实用性D.抽象性“老年丧失期观”认为老年期丧失的内容包括（）。A.心身健康B.兴趣爱好C.社会角选择会谈内容的原则包括（）。A.应该能适合咨询师专业水平B.应该能符合求助者接受