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【单选题】

根据耶克斯—多徳森定律，学生的学习动机和效果的关系是（  ）

A.正比关系
B.反比关系
C.倒U曲线的关系
D.正U曲线的关系
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

0%的考友选择了A选项

15%的考友选择了B选项

76%的考友选择了C选项

9%的考友选择了D选项

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“一俊遮百丑”这句话体现了人们在信息整合过程中具有（）A.首因效应B.近因效应C学生沿着不同的方向和角度思考，从而寻求多样性答案的思维活动属于（）A.常规思维B小明聪明过人、灵活善变、善于适应新的环境。小明的气质类型是（）A.胆汁质B.多血下列有关气质的描述，正确的是（）A.气质有好坏之分B.气质和先天遗传无关C.气质心理学研究表明：适当的过度学习能增强记忆效果，最佳过度学习的量是过度学习的（）A思维敏捷。反应迅速、对于问题能够迅速做出反应。这体现了创造性思维的（）A.敏感性