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【单选题】

某班级中出现了一些基于需求、兴趣、游戏倾向等类似因素结合起来的小团体，由此可判断该班级组织处于(  )

A.个人属性之间的矛盾阶段
B.团体要求与个人属性之间的矛盾阶段
C.团体要求架构内的矛盾阶段
D.团体要求与团体文化之间的矛盾阶段
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

78%的考友选择了A选项

4%的考友选择了B选项

0%的考友选择了C选项

18%的考友选择了D选项

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杨老师刚参加工作不久，但他讲课的语言生动活泼、幽默风趣、富有吸引力、学生对他的课“家有一斗粮，不当孩子王。”这种说法反映了中国传统社会中教师普遍较低的()A.政坚持知识统一性观点，而且可以发挥学习者的迁移能力的课程类型是()A.学科课程B.世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是()A.《学记》B.《论演说家的教育》C对班级教学的实施产生重要推动作用的是()A.“道尔顿制”B.“已达维亚法”C.“班级组织的设计者和指导者是()A.班主任B.班委会C.任课教师D.班长