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【多选题】

班主任在班级管理中的地位是( )。
A.班级建设的设计者
B.班级组织的领导者
C.班级组织的教育者
D.班级制度的执行者
E.班级人际关系的艺术家

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“课程是经验”的观点具有的特点是()。A.强调学习者是课程的主体及能动性B.突出教学工作的基本程序包括()。A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导E.衡量教师社会地位高低的指标性因素有()。A.教师的权威B.教师的积极性和责任感C教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?()A.将课程分成小单元，及时激励B运用说服时要注意的要求有()。A.明确目的性B.富有知识性、趣味性C.注意时机D小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中应注意()。A.教师包班而不分科任教