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【判断题】

格塞尔认为人的性本能是推动人的发展的最根本的动因。

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教育目的的层次分为国家的教育目的，各级各类学校的培养目标和教师的________在我国教育目的的理论基础是马克思关于__________学说。下列选项中，不属于学科中心课程论主张的是()。A.课程应以学科的分类为基础B.以实质教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维。()学校要以教学为主，以教学唯一。()苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()