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【多选题】

教育对生产力的促进作用主要通过(　　)来实现。
A.教育促进劳动力的生产和再生产
B.教育促进社会变革
C.教育促进科学知识的生产和再生产
D.教育对文化的延续
E.教育可以提高人的修养

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试述学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律课程实施计划的展开过程是()。A.安排课程表B.分析教学任务C.选择并确定教学模()是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。A.教学B.教育C学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这设计教学法的提出者是()。A.杜威B.华虚朋C.伯克赫斯特D.克伯屈德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消