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【多选题】

教育的阶级性始于奴隶社会，在那个阶段的具体体现在(　　)。
A.目的上培养统治人才
B.对象上是奴隶主贵族子弟
C.内容上以军事和道德教育为主
D.教育的领导权归属人民
E.方法上体罚和机械练习

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学校学生学习体操动作，这种学习属于()。A.信号学习B.连锁学习C.辨别学习D.人的口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的()。A.指向功能B.激活功能C.词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于()。A.概念学习B.命题学习技能的学习可以以()的掌握为前提。A.感性知识B.理性知识C.陈述性知识D.程序在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即()。A.教育“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生