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【判断题】

幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。 (　)

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教育要重视培养受教育者自信和努力的品质，这一要求依据的是个体身心发展的()。A.关于课程目标的水平研究最为著名的是()。A.杜威B.泰勒C.布卢姆D.布鲁纳为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。()为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。()蒙台梭利强调儿童自由选择和自主进行活动的能力，儿童可以毫无限制地去进行选择和活动成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。()