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【单选题】

 教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了(   )。

A.教育的科学属性
B.教育的生产属性
C.教育的社会属性
D.教育的艺术属性
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

1%的考友选择了A选项

31%的考友选择了B选项

66%的考友选择了C选项

2%的考友选择了D选项

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苏联凯洛夫主编的，力图以马克思主义为指导，系统研究教育问题，总结苏联20世纪20提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是()。A.教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是()。A.壬寅学制B.癸卯学在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了()，这是近代最早的一部教育学著作。A