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【单选题】

制约课程改革的三大因素是（　　）。

A.政治、经济、文化
B.社会制度、生产力发展水平、课程理论
C.社会、知识、儿童
D.教育目的、教育理念、课程理论
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

3%的考友选择了A选项

14%的考友选择了B选项

81%的考友选择了C选项

2%的考友选择了D选项

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课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验。这种课程类型体现了（）的布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的李老师关心如何教好每一堂课的内容，如何能通过自己的授课提高学生的成绩，这说明李老学校教育与生产劳动相脱离是（）时期学校教育的主要特征。A.原始社会B.封建社会C下列关于课程资源的说法中，正确的是（）。A.教师和学生不是课程资源B.学校可根据在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，为引起某种心理活动而进行的心理