试题查看

首页 > 教师资格证考试 > 试题查看
【分析解答题】

义务教育课程标准实验教科书科学四年级上册第五单元第2课时《声音是怎样产生的》，制作教学设计。

查看答案解析

参考答案：

正在加载...

答案解析

正在加载...

根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

0%的考友选择了A选项

0%的考友选择了B选项

0%的考友选择了C选项

0%的考友选择了D选项

你可能感兴趣的试题

教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。A.学习内容B.思维品质C.学习结果D下列哪个选项是迁移（）。A.学生刚学习一篇文章，教师带领学生用真实情景演示出来B请你设计一份语文综合性学习的方案。请选一节课的学习内容，根据自己的理解写出教学目标的设计方案，并据此设计教学过程。请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：(1)简要分析歌曲请认真阅读下列材料，并按要求作答。原地双手头上前抛实心球是投掷单元实心球投掷技术