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【单选题】
我国古代各个历史时期的教育要求受教育者“修己、立己、成己”,以养成个人的“个性、智能、学识”,并要外化出去。这反映了教育目的的[ ]
A.“社会本位论”价值取向
B.“个人本位论”价值取向
C.“文化本位论”价值取向
D.“官本位”价值取向
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64%
的考友选择了A选项
33%
的考友选择了B选项
0%
的考友选择了C选项
3%
的考友选择了D选项
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