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【判断题】

教师专业化有利于教师地位的提高。 ( )

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一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。()教学是教育工作构成的主体部分，但不是教育的基本途径。()教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。()遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。()教学具有教育性，所以教学中永远有德育。()班级授课制最显著的优点在于教师能根据学生的特点因材施教。()