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【多选题】

教学技能测评的构成因素有（　　）

A.教学技能评定
B.教学技能测验
C.教学技能考核
D.教学技能评价
E.教学技能测量
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巴甫洛夫创立了操作性条件反射理论并在激励上应用之。当行为的结果有利于个人并得到强化时，行为就会重复出现，这是利用负强化原理。操作性条件反射理论认为，人类的许多行为具有操作性和认知性。佛鲁姆提出保健因素和激励因素的双因素理论。美国学者佛鲁姆提出，直接结果是指与行动相隔较远的结果，也就是可以感受到的直接结果影响迁移的主要因素有（）A.原有知识经验B.原有认知结构C.相似性D.共同性E.