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【单选题】

古人所说的“学不躐等”体现了（　　）。

A.因材施教的教学原则 
B.启发性教学原则 
C.循序渐进的教学原则 
D.巩固性教学原则
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

25%的考友选择了A选项

0%的考友选择了B选项

70%的考友选择了C选项

5%的考友选择了D选项

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]下列选项属于精细加工策略的是（）A.提问B.划线C.列提纲D.利用表格教师人际关系的双重性表现为（）A、形式化B、积极层面C、拒绝性D、消极层面我国师生人际关系的特征为（）A、师道尊严B、需要互补C、交往规范D、角色多重根据教学评价的功能，可将其分为（）。A.形成性评价与总结性评价B.常模参照评价与我国师生人际关系的发展经过了以下独特的过程（）A、接触阶段B、疏远阶段C、接近阶《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（）。A.循序渐进原则B.因材施教