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【单选题】

在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～4岁儿童的思维处于（　　）。

A.感知运动阶段
B.前运算阶段 
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

24%的考友选择了A选项

56%的考友选择了B选项

6%的考友选择了C选项

14%的考友选择了D选项

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对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可以按大小归类，说明这时儿童的根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）A在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。A.场独立型B.场依存根据人的身心发展规律，小学生的思维特点是（）。A.具体思维与抽象思维并行发展阶段“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织有的人属于“聪明早慧”，而有的人是“大器晚成”，这体现了个体身心发展的（）。A.