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【多选题】

个体心理发展具有的一般特点是（　　）。 

A.连续性与顺序性
B.阶段性 
C.个别差异性
D.不均衡性
E.关键性
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义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的，最低应该由所属（）责令其限期改正。A.县小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，工作多年的张老师有较高水平的教学能力和技巧，班级管理井井有条，还注重激发自我潜能以下不属于教师成长与发展的基本途径的是（）。A.观摩和分析优秀教师的教学活动B.依据性格的特征差异，可以把人的性格分为（）。A.外倾型B.理智型C.情绪型D.意具体运算阶段的思维特征有（）。A.多维思维B.思维的可逆性C.去自我中心D.命题