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【判断题】

具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。（　　）

A.√
B.×
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心理的个体发展具有的一般特点是（）。A.定向性与顺序性B.连续性与阶段性C.个别前运算阶段的思维特征是（）。A.单维思维B.思维的不可逆性C.具体逻辑推理D.思新课程改革整体设计九年一贯的义务教育课程，初中阶段设置（）的课程。A.以综合课程下列能体现循序渐进教学原则的是（）。A.时教必有正业B.君子之教,喻也C.藏息相学生间认知方式差异主要表现在（）。A.场独立与场依存B.自我型与开放型C.沉思型根据以下材料，回答4-6题：扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间