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【单选题】

 学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于（　　）

A.联结学习理论
B.认知-结构理论
C.有意义接受学习理论
D.建构主义学习理论
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

31%的考友选择了A选项

4%的考友选择了B选项

1%的考友选择了C选项

64%的考友选择了D选项

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德育过程是以提升受教育者的品德水平为目标，教育者与受教育者共同参与的教育活动过程为进一步推进未成年人思想道德建设，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生根据强化的性质和目的可以分成（）A.自然强化物和人为的近似强化物B.积极强化和消看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是()A.强化B.惩罚C.逃避条件作用D.消退提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()A.苏联心理学家B.美国心理学家C.俄国根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）A.吃了酸的食物会流唾液B.老鼠打洞C.