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【单选题】

根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（　　）

A.高尚动机与低级动机
B.工作动机与提高动机
C.社会动机与个人动机
D.交往动机与荣誉动机
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

50%的考友选择了A选项

12%的考友选择了B选项

17%的考友选择了C选项

21%的考友选择了D选项

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在人的所有需要中，最高层次的是（）A.安全需要B.爱与归属需要C.生理需要D.自周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属于（）A.近景的耶克斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是（班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作（）A.替代性强化B成就动机理论的主要代表人物是（）A.维纳B.奥苏伯尔C.阿特金森D.班杜拉马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成一定的层次，其基本需要有（）A.三种B.四种