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【单选题】

小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（　　）

A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.自我效能感
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根据网考网移动考试中心的统计，该试题：

51%的考友选择了A选项

15%的考友选择了B选项

6%的考友选择了C选项

28%的考友选择了D选项

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人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（）要想实施启发式教学，关键在于（）。A.素质教育B.创设问题情境C.以学生为主D.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。A.25%B.50根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。A.自我预期B最稳定、最重要的学习动机是（）。A.内部学习动机B.自我提高内驱力C.附属内驱力某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特性是（）。A